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2025 長野大学(公立) 中期

易□ 並□ 難□

【1】 赤・青・黄・緑それぞれ 1 個ずつ,計 4 個のサイコロが入った袋がある.袋からサイコロを一個ずつ取り出して振り,サイコロの色と出た目を記録する.取り出したサイコロはもとに戻さず,順番に n 個のサイコロについて同様に記録を行う.ただし n は取り出したサイコロの数とする.以下の問いに答えなさい.

1. n=4 のとき,色の組み合わせは何通りか答えなさい.

2. n=3 のとき,すべて同じ目が出る確率を求めなさい.

3. n=3 のとき, 5 以上の目が少なくとも 1 個出る確率を求めなさい.

4. n=2 のとき,取り出す色に青を含む確率を求めなさい.

5. n=2 のとき,取り出す色に青を含み,かつ出る目の積が 4 未満となる確率を求めなさい.

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易□ 並□ 難□

【2】 以下の問いに答えなさい.

1. 13 桁の 2 進数の最大値と 4 桁の 8 進数の最大値では,どちらの値が大きいか証明しなさい.

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易□ 並□ 難□

【2】 以下の問いに答えなさい.

2. 2 進数の循環小数 0.00 011 (2) 10 進数で 10( 10) 倍したものと 10 進数の 1( 10) が等しいことを示しなさい.

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易□ 並□ 難□

【2】 以下の問いに答えなさい.

3. 100 個の箱が順番に並んでおり,それぞれ 1 番から 100 番までの番号が付けられている.この中に 1 つだけ宝物が入っている.この宝物が入っている箱の番号を 3 で割ると余りが 2 4 で割ると余りが 1 5 で割ると余りが 3 となる.何番目の箱に宝物が入っているか答えなさい.

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【3】 以下の問いに答えなさい.

2025年長野大中期【3】(1)の図

1.右の図は,ある学校の 4 つのクラスで実施した 10 点満点の試験 A に関する点数の分布である.クラスの人数はいずれも 40 人である.試験の点数は整数である.

a)  4 点未満の点数の生徒の数が確実に半数以上いたと断定できるクラスを答えなさい.

b)  1 点をとった生徒がおらず, 8 点以上の点数の生徒が確実に 10 人以上いたと断定できるクラスを答えなさい.

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【3】 以下の問いに答えなさい.

2.次の表は試験 A の点数と試験 B の点数や前日の学習時間との関係について考察するため 9 名の生徒について調査を行った結果である.

試験 A (点) 3 3 3 4 5 5 7 7 8
試験 B (点) 4 1 3 4 6 4 4 8 9
前日の学習時間(分) 41

a) 試験 A の点数について 9 名の平均値と最頻値を求めなさい.

b) 試験 A の点数を x 点としたとき,前日の勉強時間 y 分は次のように表された.このとき,前日の勉強時間の平均値を求めなさい.

y=12x+5

c) 表に生徒 1 名分のデータを加えると試験 A と試験 B の点数の相関係数は約 0.83 となった.このとき,追加された生徒の点数の組み合わせとして正しいものはどれか 1 つ選びなさい.

ア) 試験 A 9 試験 B 1

イ) 試験 A 2 試験 B 8

ウ) 試験 A 9 試験 B 8

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【4】 以下の問いに答えなさい.

1. sin15° =6- 24 である. sin75° の値を求めなさい.

2025年長野大中期【4】の図

2.右の図は半径 4 中心角 90 ° の扇形である.この扇形にさらに 2 本の半径を引き,扇形の面積を 3 等分する.半径と弧の交点を右の図のように右下から A B C D としたとき,弦 AD および BC の長さをそれぞれ求めなさい.

2025年長野大中期【4】の図

3.半径 r 中心角 90 ° の扇形に2.と同様に n-1 本の半径を引いた.半径と弧の交点を右の図のように右下から X0 X1 X2 Xn とする.線分 Xi -1Xi を斜辺とし,点 Xi-1 を通る水平な直線と,それと直交する点 Xi を通る直線とで囲まれた直角三角形の底辺の長さを図のように xi とするとき, xi を表す式として正しいものを次の の中から 3 つ選びなさい.

  xi= r0n+ r1 n + + r(i- 2)n +r (i-1) n

  xi=( x1+x2 ++xn ) -( x1 +x2 + +xi-1 ) -(x i+1 +x i+2 + +xn)

  xi= 1+2++i 1+2++ nxi- 1

  xi=2r cos12 (180 °- 90° n)cos 90° in

  xi=rsin (90 °n i) -rsin (90 °n (i-1 ))

  xi=r- (1- i)2n r

  xi= 2i2 n2r -( i-1)2 n2r

  xi=r cos(90 ° in)

  xi=rcos (120° in )

  xi=r (n-in )sin( 90° in)

  xi=2r cos( 90° n(i- 12)) sin( 90° 2n)

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