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2024 宮崎大学 前期
工,教育(小主免理系,中主免理系)学部
教育(小主免理系,中主免理系)学部は【4-A】(1)で,【4-B】との選択
易□ 並□ 難□
2024 宮崎大学 前期
工,教育(小主免理系,中主免理系)学部
教育(小主免理系,中主免理系)学部は【4-A】(2)で,【4-B】との選択
易□ 並□ 難□
2024 宮崎大学 前期
工,教育(小主免理系,中主免理系)学部
教育(小主免理系,中主免理系)学部は【4-A】(3)で,【4-B】との選択
易□ 並□ 難□
2024 宮崎大学 前期
工,教育(小主免理系,中主免理系)学部
教育(小主免理系,中主免理系)学部は【4-A】(4)で,【4-B】との選択
易□ 並□ 難□
2024 宮崎大学 前期
工,教育(小主免理系,中主免理系)学部
教育(小主免理系,中主免理系)学部は【4-A】(5)で,【4-B】との選択
易□ 並□ 難□
2024 宮崎大学 前期
工学部
農,教育(小主免理系,中主免理系除く)学部の【1】(3)の類題
易□ 並□ 難□
2024 宮崎大学 前期
医(医学科)学部
(1)は農,教育(小主免理系,中主免理系除く)学部【1】(1)の類題
易□ 並□ 難□
【4】 平面上に固定された円があり,円周上に点がつ,円周を等分するようにとられている.さらに,右図のように,番号は円の中心を表し,番号はそれぞれ,円周上の点を表すとする.からまでの番号がつずつ書かれた枚のカードがあり,の人が,司会者のもとで次のゲームを行う.
司会者は,枚のカードから無作為に枚をとってに渡し,続いて,残り枚のカードから無作為に枚をとってに渡し,続いて,残った枚のカードをに渡す.は,受け取ったカードに書かれた番号が表す点のうちのどの点も線分で結ぶ.もも,と同じことを行う.このようにして,人それぞれが図形を作る.
このとき,次の各問に答えよ.
(1) の作る図形が三角形でない確率を求めよ.
(2) 人の作る図形がいずれも三角形である確率を求めよ.
(3) このゲームを回行ったとき,次のつの条件がすべて満たされるとする.ただし,はそれぞれ,の番号が書かれたカードを表す.
ある回で誰かに線分で結ばれたことのある点は,他のどの回においても誰にも結ばれない
の作る図形は回とも三角形ではない
回目に,はを受け取る
回目に,はとを,はとを受け取る
回目に,はとを,はとを受け取る
回目に,はとを受け取る
このとき,のそれぞれが各回でどの番号のカードを受け取ったか答えよ.ただし,例えば,ある回でがががを受け取ったときは,
のように解答欄に記すとし,解答欄において番号の書かれていない部分のみを埋めよ.なお,受け取ったカードの組み合わせが正しければ,その番号の並び順は問わない.
《編注》 解答用紙は未入手